Mizou
Mizou ist eine Plattform zur Erstellung benutzerdefinierter Chatbots, die als Tutor*innen, Gesprächspartner*innen oder Wissensvermittler*innen an Schüler*innen weitergegeben werden können.
Kategorie: Digitale Grundbildung
Der „Biber der Informatik“ – spielerisch Probleme lösen und Informatisches Denken vermitteln
Der „Biber der Informatik“ bietet eine herausragende Möglichkeit, Schüler:innen auf spielerische Weise an die Informatik heranzuführen und wichtige Kompetenzen wie logisches Denken, Problemlösen und Kreativität zu fördern.
slidesGPT
slidesGPT unterstützt die rasche Erstellung von Präsentationsfolien mit Hilfe von künstlicher Intelligenz.
Clipchamp
Clipchamp ist ein kostenloser, browserbasierter Video-Editor von Microsoft, mit dem sich Videos unkompliziert schneiden, bearbeiten und exportieren lassen.
Powertoys – Sammlung an nützlichen Windows Hilfsprogrammen
Microsoft PowerToys ist eine Sammlung nützlicher Tools für Power-User, die den Umgang mit Windows optimieren und Arbeitsabläufe effizienter gestalten.
Microsoft Copilot
Microsoft Copilot ist ein Werkzeug, das generative Künstliche Intelligenz verwendet, um Ihnen als unterstützender Assistent im Unterricht zur Seite zu stehen.
Loom – Professionelle Screencasts im Handumdrehen
Diese webbasierte Anwendung ermöglicht eine nahtlose Datenübertragung zwischen verschiedenen Geräten und Plattformen.
schulKI – KI mit Klasse!
Mit schulKI können Schüler*innen Künstliche Intelligenz datenschutzkonform erproben. Dabei können Chatbots und KI-Bilderstellungsprogramme ausprobiert werden. Für Lehrkräfte gibt es zusätzlich noch die Möglichkeit, sich bei der Kontrolle von Aufgaben unterstützen zu lassen.
SoekiaGPT
SoekiaGPT ist ein didaktisches Sprachmodell, das darauf abzielt, Schülerinnen und Schülern die Funktionsweise von Sprachmodellen wie ChatGPT näherzubringen.
DeepL Write – Bessere Texte im Handumdrehen
DeepL ist ein Tool zur Verbesserung von Texten. Neben Rechtschreibung und Grammatik kann auch der sprachliche Ausdruck verbessert werden. Außerdem ist es möglich, Schreibstil und Tonfall anzupassen.